Психолого-педагогическая экспертиза в Рязани

Ежегодно более полумиллиона детей в России вынуждены пережить развод родителей. Для ребёнка это всегда психологическая травма. Привычный мир рушится, ребёнок, привыкший получать психологическую поддержку обоих родителей и испытывающий привязанность к ним обоим, лишается одного из любимых людей, — пусть не в полной мере, но всё равно, общение нарушается. Процесс социализации ребёнка затрудняется.

Разводу обычно предшествует череда этапов, когда в семье последовательно ухудшаются отношения. В этой ситуации ребёнок оказывается между двумя враждующими родителями, каждый из которых ему дорог.

Вопрос о дальнейшем совместном воспитании ребёнка и месте его дальнейшего проживания после развода родителей далеко не всегда решается расстающейся парой к обоюдному согласию и удовольствию. В таких ситуациях требуется вмешательство суда. Принимая решение в спорной ситуации, суд старается в первую очередь учитывать интересы ребёнка и его предпочтения. Установить только со слов ребёнка и его родителей предпочтения ребёнка, особенно если он не старше десяти лет, бывает затруднительно. В этой ситуации суд может потребовать, чтобы было проведено психологическое педагогическое исследование с целью получить заключение эксперта по вопросам, требующим специальных узкопрофессиональных знаний.

Предмет изучения

Педагогическая психологическая экспертиза в Рязани выполняет ряд исследований, которые помогают в спорных ситуациях выявить истинное положение дел и однозначно установить, какой вывод суда будет предпочтительным для ребёнка.

В ходе психологической педагогической или комплексной психиатрической психологической экспертизы специалист определяет отношение матери и отца к ребёнку, степень соответствия планов взрослых запросам и потребностям ребёнка, способность (финансовая, психологическая, эмоциональная) удовлетворить соответствующие нужды ребёнка. Кроме того, экспертиза учитывает привычки родителей, их способность к воспитанию детей, а также наличие так называемого второго круга социального окружения: тётей, дядей, бабушек и дедушек, которые также играют существенную роль в жизни ребёнка.

Стоимость проведения психолого-педагогической экспертизы

Чтобы заказать оценку или экспертизу звоните:

Телефон:
8 (800) 511-56-06

E-mail:
ano.msc@ya.ru

Вопросы, на которые отвечает педагогическая психологическая экспертиза

Эксперту в области психологии и педагогики могут быть заданы следующие вопросы, на которые он сформулирует свои ответы в ходе проведения исследования:

• Индивидуальные психологические черты родителей;
• Индивидуальные психологические черты ребёнка;
• Отношения между отцом и ребёнком;
• Отношения между матерью и ребёнком;
• Определение воспитательных постулатов обоих родителей;
• Степень негативного влияния на ребёнка особенностей стиля воспитания каждого из родителей;
• Основная мотивация каждого из родителей в споре о том, где будет жить ребёнок после развода;
• Суть конфликта между родителями и отношение ребёнка к этому конфликту;
• Уровень развития ребёнка;
• Способность ребёнка к принятию решений;
• Система ценностей и привязанности ребёнка.

Методики исследования и психологические категории

Методики проведения экспертизы включают в себя игровые элементы, завуалированные тесты, основанные на рисовании, игровые интервью, сочинение историй и сказок. Все эти элементы являются вариантами клинико-психологических и экспериментально-психологических бесед применительно к детскому возрасту.

Индивидуальные психологические особенности родителей и ребёнка, выявленные в ходе исследования, позволяют определить сферу обстоятельств, которые могут оказать ключевое влияние на психологическое развитие ребёнка.

Определение степени, в которой ребёнок способен принимать самостоятельные решения, влияет на то, насколько будет учитываться мнение ребёнка в суде.

Изучение психологических особенностей общения ребёнка и его взаимоотношений с родителями и другими членами семьи позволяет предоставить суду информацию о его привязанностях и предпочтениях.